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摘要:
建立军民融合、寓军于民的军队人才培养体系是新时代新阶段士官院校现代化建设的内在要求,但发展中军地院校专业建设融的少、依赖地方院校多、融合机制不健全等一些深层次的矛盾和问题依然存在.因此分析军民融合战略背景下士官院校职业技术教育发展现状和存在的问题,探讨士官院校如何实现深度军民融合办学、培养贴近实战需求的士官队伍,对有效节约士官人才培养成本,提高军队人才的素质和质量具有重要意义.
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论职业技术教育中的课堂教学
职业技术教育
课堂教学
教学效果
内容分析
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文献信息
篇名 军民融合视域下士官院校职业技术教育发展刍议
来源期刊 才智 学科
关键词 军民融合 士官院校 职业技术教育 人才培养
年,卷(期) 2021,(33) 所属期刊栏目 行业资讯
研究方向 页码范围 179-181
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
军民融合
士官院校
职业技术教育
人才培养
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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