语文阅读教学与多媒体技术融合刍论

• 作者: 陈德席
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 阅读教学 多媒体技术 教学效率 教学质量
• 年，卷（期）: 2021,（33）
• 所属期刊栏目: 基教与成才研究
• 页码范围: 89-92
• 页数: 4页
• 分类号: G434|G623.23
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2021.33.033

摘要

随着现代信息技术的快速发展,多媒体技术作为现代化的教学手段越来越多地被应用到学科教学,对现代教育的影响十分深远.多媒体与语文学科的整合,为课堂教学注入了活力,对提高语文教学效率和教学质量起到了积极的促进作用.在语文教学中,阅读教学一直处于重要地位.如何将多媒体技术与语文阅读教学有机结合起来,有效发挥其辅助教学的作用,已经受到广大教育工作者的广泛关注.文章从语文阅读教学现状、语文阅读教学存在的问题、语文阅读教学与多媒体技术融合的意义、多媒体教学存在的问题、语文阅读教学与多媒体技术融合的措施等方面,对语文阅读教学与多媒体技术融合进行论述.