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摘要:
阅读是学生获取语文知识、了解传统文化等重要信息的途径,而学生的语感也是在阅读和应用的过程中被锻炼出来的。
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篇名 小学高段课外阅读教学方法探究
来源期刊 新智慧 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(30) 所属期刊栏目 阅读与写作
研究方向 页码范围 105-107
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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