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历史是对过去所发生的事情作出的客观记录,对历史的解读有两个非常重要的因素,分别是时间和空间,这也是历史所具有的最为独特的因素。
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培养
内容分析
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文献信息
篇名 在高中历史教学中培养学生的时空观念
来源期刊 新智慧 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(30) 所属期刊栏目 阅读与写作
研究方向 页码范围 108-110
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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