幼儿园环境与幼儿互动的初探

• 作者: 魏彦娟
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 幼儿园环境 幼儿互动
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 页码范围: 0193-0193
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

环境是幼儿教育的重要资源。美国著名教育家布朗芬布伦和克劳特说过:环境是包括有机体以外的,影响人的发展或者受人的发展影响的任何事件和条件。良好的幼儿园环境有利于幼儿的知识建构和生活经验的获取,有助于培养幼儿的观察能力、思维能力和创造能力。因此,幼儿园应该根据幼儿身心发展的特殊需要对环境进行有目的、有计划的创设,使之更加符合幼儿身心成长的特点。