初中体育教学中运动技能教学的实践与探讨

• 作者: 李树森
• 来源期刊: 精品
• 关键词: 新课标 初中体育 运动技能
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 88
• 页数: 1页
• 分类号: G8
• 语种: 中文
• DOI: 10.12320/j.issn.1673-8756.2021.08.087

摘要

初中是学生养成体育训练习惯的关键时期，教师应该让学生在初中体育课堂学习过程中发展自己的体育兴趣，并提高自身的体育知识技能。体育对学生的影响较大，其不仅可以提高学生的体育技能，还可以减轻学生心理上的压力。而初中生的体育技能不同，其运动需求、运动兴趣也会有所不同。教师如果不积极创新课堂教学方案，学生的学习需求就得不到满足，学生的学习积极性就会有所下降。新课 标背景下，教师可以学习体育游戏、体育教学情境创设、体育素质拓展训练项目设计等教学内容，并设计适合本校学生学习的体育教案。因 此，教师应该仔细思考初中体