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摘要:
教师在教育教学工作中面临的首要问题就是要根据学生的真实年龄、性格特征,正确分析学生的心理发展特点.文章指出,中职教师研修"教育心理学"对增强学生思想教育效果和提高教学工作质量极为重要.熟悉教育心理学,有助于教师更加深入地了解学生,提高教育教学的针对性,还能更好地帮助教师分析、探讨、解决教育教学中出现的各种心理问题,从而进一步全面提升教育教学质量.
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文献信息
篇名 浅谈中职教师研修"教育心理学"的重要性
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 中职研修 心理健康 教育心理学 思想教育
年,卷(期) 2021,(31) 所属期刊栏目 教师发展
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号 G715.1|G44
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2021.31.033
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研究主题发展历程
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中职研修
心理健康
教育心理学
思想教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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