浅谈在物理科技活动中培养学生的科学素养

• 作者: 彭丽琼 田芳芳
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中物理 科技活动 科学素养 培养提升
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 页码范围: 0186-0186
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

我国的义务教育制度直接推动了我国公众文化素养的提升,为我国的人口综合素质作出了巨大的推动和提升作用。公众文化素养的提升也直接地带动了公众科学素养的提升,但是从整体来看,这种提升并不明显,究其原因,还是我们在日常教学过程中,过于注重对学生专业知识文化的传授而忽略了对学生科学素养的培养,导致学生普遍的强理论而弱实践。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭丽琼		2	0	0.0	0.0
2	田芳芳		2	0	0.0	0.0