中班语言活动:我们在一起

• 作者: 陈晓为 黄路遥 胡茹 周珊珊 黄欣欣
• 来源期刊: 动漫界
• 年，卷（期）: 2021,（20）
• 所属期刊栏目: 走进优课
• 页码范围: 41-43
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8438.2021.20.015

摘要

设计意图: 《3～6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)指出,4～5岁幼儿愿意与人交往,喜欢和小朋友一起游戏,有经常一起玩的小伙伴.过去的一年,受疫情影响,幼儿同伴交往的机会显著减少.我们通过组织中班幼儿开展谈话活动发现,大部分幼儿认为"在一起"就是和好朋友一起玩耍.本次活动以"在一起"为切入点,针对中班幼儿的人际交往目标和现有发展水平及发展需要进行比对分析和解读,不断挖掘幼儿的发展点,并通过绘本阅读、游戏体验、情感内化等形式将幼儿带入一个单纯而美好的"在一起"王国,增加幼儿之间的亲近感,进一步萌发幼儿和同伴在一起的愿望.