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摘要:
本文分析了英语教学中课程思政融合的必要性及可行性,从增强教师的思政融入意识,丰富英语教材内容,加强制度建设工作三方面提出了英语教学中课程思政融合的策略,对于英语教学课程思政的有效融入,对于实现英语教育创新,实现全面发展人才的培养是一种促进.
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可行性
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课程思政
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英语教学
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课程思政
高校英语
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 英语教学中课程思政融合的必要性及可行性探究
来源期刊 数码设计(下) 学科
关键词 英语教育 思政课程 融合 必要性与可行性 策略
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 课程教学研究
研究方向 页码范围 224
页数 1页 分类号 G641
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
英语教育
思政课程
融合
必要性与可行性
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数码设计(下)
月刊
1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
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