作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
2014年3月,教育部发布了《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,提出了“核心素养”的重要概念,并指出英语学科的核心素养包括语言能力、文化品格、思维品质、学习能力四个方面。英语学科核心素养的提出,是我国英语课程改革顺应时代发展的体现,对英语学科的教学改革具有深远意义。通过查阅相关文献,本文从概念、内涵、意义及培养途径等方面对英语学科核心素养相关研究做简要综述。
推荐文章
浅谈英语学科核心素养的培养
英语学科
核心素养
课堂教学
育人为本
英语学科核心素养对职业英语教学的启示
英语学科
核心素养
职业英语教学
新课改
课堂教学
培养小学英语学科核心素养探析
英语学科
核心素养
课堂教学
高中生英语学科核心素养培养初探
高中英语教学
英语核心素养
学习资源
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 英语学科核心素养研究综述
来源期刊 智库时代 学科 文学
关键词 英语学科核心素养 综述 研究
年,卷(期) 2021,(9) 所属期刊栏目 智库理论
研究方向 页码范围 166-167
页数 2页 分类号 H31
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语学科核心素养
综述
研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
智库时代
周刊
2096-4609
14-1391/D
16开
山西太原市迎泽区水西关街26号
22-570
2017
chi
出版文献量(篇)
5498
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导