面向生物化工行业的毕业设计校企协同指导效果分析

• 作者: 荆迎军 赵振中 禹雪晴
• 来源期刊: 山东化工
• 关键词: 生物化工 毕业设计 校企协同指导 效果分析
• 年，卷（期）: 2021,（14）
• 所属期刊栏目: 化工教育
• 页码范围: 199-200
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-021X.2021.14.081

摘要

毕业设计是工科高校不可或缺的一个实践教学环节,是对大学四年学习成果的一次综合检验.本文面向生物化工行业,探讨了校企协同指导毕业设计模式,介绍了协同指导的经验,并对协同指导的效果进行了分析.认为校企协同指导有利于提高毕业设计选题和设计成果的质量,对学生工程素质的培养具有良好的促进作用,也有利于学生在生物化工行业的就业与发展.