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摘要:
高职阶段为学生身体综合素养培养的重要时期,学校设计的体育教学形式对身体素质有直接的影响.本文从提高学生身体素质、增强合作意识,两个角度对高职体育教学改革意义进行了整理.并从教师重视程度不高、教学方法不够丰富、与职业需求不符,三个方面对高职体育教学现状进行了分析.并从转变体育教学模式、优化教师重视程度、改革教学评价体系,三个角度对基于职业素养培养的高职体育教学改革策略进行了整理,希望为关注这一话题的人们提供参考.
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文献信息
篇名 浅谈基于职业素养培养的高职体育教学改革研究
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 职业素养培养 高职 体育教学改革
年,卷(期) 2021,(18) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
职业素养培养
高职
体育教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
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