基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
课程思政改革的实质是课程教学理念的转变,在"战略管理"教学设计中增加价值引领和信念塑造的内容,有助于在传授专业知识和培养技能的过程中实现学生由"经济人"向"社会人"的转变.文章从在教学目标中体现思政目标、将课程思政改革融入教学过程设计、将"课程思政"融入案例教学这三个方面阐述了"战略管理"课程思政教学改革的具体实践,以期达成学中国企业、讲中国故事、凝练中国管理理论的教学改革目标.
推荐文章
高职院校课程思政教学改革探索与实践
课程思政
人才培养
教学改革
协同育人
《管理学》课程思政教学改革实践研究
课程思政
管理学
思政元素
四个自信
农林院校课程思政教育教学改革实践与探索
课程思政
农林院校
教学改革
高职院校"课程思政"教育教学改革的 研究与实践
高职院校
课程思政
教育教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 "战略管理"课程思政教学改革与实践
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 "战略管理" 课程思政 教学改革
年,卷(期) 2021,(34) 所属期刊栏目 专业领航
研究方向 页码范围 93-94
页数 2页 分类号 G641|F270-4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2021.34.048
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
"战略管理"
课程思政
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
论文1v1指导