初中生综合素质评价的实践研究

• 作者: 赵春霖
• 来源期刊: 家庭
• 关键词: 初中生 综合素质 评价实践
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 走向课堂
• 页码范围: 123
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

初中生综合素质评价是促进学生全面发展的重要举措，也是衡量学生是否达到毕业标准和高中阶段学校招生的重要依据。学校和教师需要对中学生的综合素质有准确的把握，并进行一系列的实践评价活动。因此，教育工作者需要对学生综合素质的发展给予重视，并建立科学、公平、合理的教育评价机制。