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摘要:
新课改对初中体育教学提出了更高的要求。初中体育研究者和教师要基于体育技能培养,开展体育教学策略分析,采取多种方式和途径,提高初中学生的体育学习兴趣,让学生能够掌握科学的体育技能,养成终身锻炼的好习惯。
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文献信息
篇名 基于体育技能培养的初中体育教学策略分析
来源期刊 读与写 学科
关键词 体育技能 体育教学策略 新课改
年,卷(期) 2021,(11) 所属期刊栏目 体育·艺术
研究方向 页码范围 251
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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