新工科背景下"嵌入式系统"课程教学改革研究

• 作者: 吴晨睿
• 来源期刊: 南方农机
• 学科: 教育
• 关键词: 机器人工程专业 嵌入式系统 新工科建设 实践
• 年，卷（期）: 2021,（14）
• 所属期刊栏目: 机电教育创新
• 页码范围: 173-174
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-3872.2021.14.060

摘要

为了满足新工科背景下专业课程建设要求,笔者分析了机器人工程这一新工科专业中"嵌入式系统"课程目前存在的主要问题.从学情分析、教学内容、教学重难点、课程实践及考核方式等维度上研究改革目的及对应措施,旨在激发学生学习兴趣、启发学生创造性思维,进而培养动手能力强、创新思维强、兼具国际竞争力的复合型新工科人才.