基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
针对机器人工程专业具有多学科交叉、多专业融合的特点,基于"以学生为中心"的理念,对机器人工程专业课程改革的具体举措进行了总结,通过实施机器人专业课改革,培养学生的自主学习能力,满足学生的多层次学习需求.从在线课程建设与翻转课堂教学设计、创新优化课程教学内容、科研动态与教学融合和注重企业参与四个方面内容进行重点实施建设,提高了学生的理论知识应用水平和实践能力,培养了学生的创新思维和就业竞争意识,为培养未来工程应用型人才奠定了基础.
推荐文章
材料成型及控制工程专业以“学生为中心”的教学改革实践
材料成型及控制工程
学生
中心
教学改革
模式
能力培养
以学生为中心的预防医学实验中心建设探索与实践
预防医学实验中心
教学方法
建设
探索实践
机器人工程专业创新与应用型人才培养模式探索
机器人工程
应用型
教育模式
人才培养
以学生为中心的制药工程专业药理学教学改革
药理学
制药工程
教学改革
以学生为中心
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 以学生为中心的机器人工程专业教学方法探索与实践
来源期刊 南方农机 学科 教育
关键词 机器人工程专业 教学改革 专业建设 翻转课堂
年,卷(期) 2021,(16) 所属期刊栏目 交流园地
研究方向 页码范围 191-194
页数 4页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-3872.2021.16.064
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
机器人工程专业
教学改革
专业建设
翻转课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方农机
半月刊
1672-3872
36-1239/TH
大16开
江西省南昌市省府大院北一路3号6楼
44-110
1970
chi
出版文献量(篇)
23381
总下载数(次)
96
总被引数(次)
28817
论文1v1指导