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摘要:
新时代背景下,高职院校的资助育人由保障性资助向发展型资助转变,更加注重学生精神层面.目前,高职院校育人实践工作中存在着育人效果不理想、育人功效发挥不充分问题.除了物质资助育人外,本文主要探讨其它的育人实践路径,建立"价值引领--文化育人--劳动教育--个性化服务"资助育人实践路径,坚持三全育人,促进学生德智体美劳全面发展,使之成为新时代高素质高技能人才和能够担当民族复兴大任的时代新人.
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文献信息
篇名 新时代背景下高职院校资助育人路径探析
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 新时代 高职院校 资助育人 路径
年,卷(期) 2021,(29) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 42,41
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
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