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摘要:
本文以市级实验示范中心农学综合实验中心为例,明确实验技术人员的工作定位与工作职责,提出新的实验系列人员绩效考核评价指标,实验系列的工作重心要落在实验教学和实验室管理上,以激发实验技术人员的工作主动性和创造性,保证实验室高效安全运转.
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本科实验教学中心绩效考核体系的建立
实验教学中心
实验技术人员
绩效考核
评价指标体系
高职院校教师绩效考核体系的设计思路探究
高职院校
教师绩效考核体系
设计思路
基于信息化的全科岗位绩效考核体系的探索
社区卫生服务
绩效考核
信息化
基于层次分析法的绩效考核体系研究
绩效考核
层次分析法
指标权重
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 农学综合实验中心实验系列绩效考核体系的探索
来源期刊 科技风 学科
关键词 实验技术人员 考核评价 实验教学 实验室管理
年,卷(期) 2021,(13) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 163-164
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.19392/j.cnki.1671-7341.202113078
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研究主题发展历程
节点文献
实验技术人员
考核评价
实验教学
实验室管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
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264
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