关于微课在初中英语教学中的应用分析

• 作者: 唐婷
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中英语 微课 应用分析
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 页码范围: 0172-0172
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着互联网的普及和信息技术的发展,各行各业都发生了一些颠覆性的改变,教育教学也不例外,一些新兴的教学模式和方法强烈冲击着传统教学,微课正是其中之一,它因为其时间短、地点灵活、内容丰富等特点,让学生单一的课堂学习形式变得更多元。初中作为学生英语学习的关键时期,微课的应用将极大调动学生对英语学习的兴趣,并针对英语知识重难点,为学生提供了更为形象直观的学习素材。