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摘要:
党和国家历来重视教育发展,农村教育仍然是我国的教育短板.传统的教学内容与模式需要适应信息化社会快速发展的需求.利用互联网公益课堂,政府、企业与社会合力共同助力乡村教育水平的提升,实现振兴乡村,推动乡村义务教育高质量发展.
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文献信息
篇名 利用互联网公益项目破解乡村义务教育困境
来源期刊 农村百事通 学科
关键词 互联网 农村 义务教育
年,卷(期) 2021,(18) 所属期刊栏目 农村教育
研究方向 页码范围 136-137
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-9119.2021.18.067
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研究主题发展历程
节点文献
互联网
农村
义务教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农村百事通
半月刊
1006-9119
36-1070/S
32开
江西省南昌市蓼洲街2号附1号
44-31
1982
chi
出版文献量(篇)
28788
总下载数(次)
3
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