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摘要:
"以赛代练"模式,实则是一种通过比赛提高实训教学质量的教学模式.其重点是"代练",而不是最终比赛的结果.本教学模式与当下的双高计划中"打造高水平双师队伍"非常契合,是一项很好的、提高双师水平的具体举措.此外,"以赛代练"教学模式本身就是落实《国家职业教育改革实施方案》及《高等职业教育创新发展行动计划》的体现.对学生来说,可以增强学生技能实操能力,提升学生技能专业水平,树立校内标杆.实践证明,"以赛代练"是一项深化复合型技术技能人才培养培训模式和评价模式改革的重要改革举措,对新时代的教育改革具有重要意义.
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文献信息
篇名 "双高"建设背景下高职院校"以赛代练"教学模式的思考与相关制度的构建
来源期刊 南方农机 学科 教育
关键词 "双高"建设 高职院校 "以赛代练" 教学模式 制度构建
年,卷(期) 2021,(14) 所属期刊栏目 机电教育创新
研究方向 页码范围 185-186
页数 2页 分类号 G711|G719.2
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-3872.2021.14.065
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研究主题发展历程
节点文献
"双高"建设
高职院校
"以赛代练"
教学模式
制度构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方农机
半月刊
1672-3872
36-1239/TH
大16开
江西省南昌市省府大院北一路3号6楼
44-110
1970
chi
出版文献量(篇)
23381
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