项目化教学在道路桥梁专业中的创新应用研究

• 作者: 闫海燕 顾燕雯
• 来源期刊: 山西青年
• 关键词: 项目化教学 道路与桥梁工程专业 应用型人才
• 年，卷（期）: 2021,（16）
• 所属期刊栏目: 青年参与课题
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

道路与桥梁工程专业实践性较强,采用项目化教学的方式,可以提高学生对于专业知识的深入理解.本文在全面分析项目化教学方式的内涵的基础上,总结项目化教学实施过程中的常见问题,并在道路桥梁专业教学过程中实施项目化教学.这一过程贯穿了现代信息化技术与教育教学深度融合的教育理念,进一步更新了应用型人才培养理论体系,为新时代道路与桥梁过程专业人才培养建设提供理论依据.