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摘要:
随着教育信息化发展及教育创新意识日渐增强,教育工作对多媒体的依赖日益增多,也由此引发对课堂教学更多的思考.在小学语文教学中,应用多媒体教学,可以简化教师教学,创设丰富情境、辅助作文教学、帮助学生养成良好的学习习惯等,基于这样的认知,实现多媒体在小学语文教学中的充分运用,应当在教育实践中不断探索.
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文献信息
篇名 小学语文教学中的多媒体应用探究
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 小学语文 多媒体应用 教育现代化
年,卷(期) 2021,(17) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 96
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
多媒体应用
教育现代化
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
总下载数(次)
110
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1921
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