让智慧在儿童指尖上跳跃——提升小学美术课堂教学策略探究

• 作者: 王迪
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学美术 有效教学 策略探究
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 页码范围: 0244-0244
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

伴随着教育教学改革的步伐,在小学美术教学中,教师不仅要注重对学生进行学科文化知识的传授,还要能善于激发学生的学习兴趣,调动学生的学习热情。将全新的教育理念融入日常教学中,懂得尊重学生身心发展的规律,鼓励学生进行自主探究性学习。注重学生创新能力的培养与提升,深入地挖掘学生的绘画潜。让学生真正感受到美术学科的独特魅力,让智慧在学生的指尖上跳跃。