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融合共育点亮生命 ——盲校创建圆融班集体的工作艺术
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摘要：
在融合教育背景下,融合共育是一种改变常规教育策略、整合各方资源以适应特殊学生多样需要的教育方法.盲校创建圆融班集体,是从盲生个性发展视角出发,践行了融合共育的教育理念,探索了特殊学校班级管理新思路.
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