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摘要:
初中生正值青春期的初期,心理和生理都尚不成熟,缺乏理性意识,叛逆等都是初中生所具备的特点,网络的高速发展使得初中生获取各种信息的渠道也开始增多,虽然初中生具有一定的道德知识积累,但道德实践还很缺乏,对于不良信息的认知水平还比较低,极易受到负面影响,在这个时期如果给予良好的德育引导,必然对初中生的人生观、价值观等产生大有裨益的影响,初中生对于德育课程的德育灌输模式会有所抵触,体育教学则可适当介入,发挥其体验式德育的优势,促进中学生的人格完善.
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文献信息
篇名 渗透德育于初中体育教学中的策略分析
来源期刊 散文百家 学科
关键词 初中体育教学 德育 德育渗透
年,卷(期) 2021,(12) 所属期刊栏目 德育研究
研究方向 页码范围 101
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中体育教学
德育
德育渗透
研究起点
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期刊影响力
散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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