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摘要:
职业教育的侧重点在于培养出能够在行业内占据一席之地的职业技术型人才,小到快速上手行业内的本职工作,大到推进产业创新与改革的发展,而非重点培育学术型人才.学术型人才与实践型人才的区别在于两者知能框架中知识与技能内容的比重不同.实践型人才更强调在一次次实践中习得某项技能,在实践中理解理论,在理论指导下进行实训.随着粤港澳大湾区的建立,其优越的地理位置、繁荣的经济产业、丰富的教育资源,使得其职业教育成为全国各大高职院校关注的焦点.粤港澳大湾区高职学院如何做到产教的深度融合,如何推进实践教学的改革,是一个值得研究的问题.
内容分析
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文献信息
篇名 粤港澳大湾区高职学院实践教学改革及研析
来源期刊 现代职业教育 学科
关键词 粤港澳大湾区 高职教育 实践教学
年,卷(期) 2021,(19) 所属期刊栏目 专业探讨
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
粤港澳大湾区
高职教育
实践教学
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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