法学本科专业教学课程体系现状与对策探究

• 作者: 彭晓辉
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 法学本科 课程体系 现状 对策
• 年，卷（期）: 2021,（24）
• 所属期刊栏目: 高教与成才研究
• 页码范围: 14-16
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2021.24.007

摘要

专业是人才成长的平台,专业教学课程的质量决定着高校专业人才培养的质量.在法学本科专业教学课程体系下,初学法学的学生所需要学习的课程内容较多、学习难度较大,这不利于他们法学素养的提升.文章对法学本科专业教学课程体系现状进行分析,以探寻更加完善的法学本科专业教学课程体系.