"双线"融合,打造小学语文教学新常态

• 作者: 宋晓倩 周燕华 赵君
• 来源期刊: 速读
• 学科: 教育
• 关键词: 线上 线下 融合 小学语文教学
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 教研平台
• 页码范围: 157-158
• 页数: 2页
• 分类号: G623
• 语种: 中文

摘要

未来已来,趋势难逆,教育从同质化走向个性化不可逆,线上线下融合学习的趋势更不可逆.网络教研活动打破了地域和空间的限制,为老师们搭建了"新型"的交流学习的平台.学生的学习从选择并且熟悉合适的网络教学平台开始,创造性的开发教学资源,还要充分的结合线上教育的特点,设置清晰的教学目标和任务,选择科学、灵活的教学方式,将知识点、重难点进行有针对性的、直观的呈现和展示,确保学生在在观看视频的过程中,教师可以有倾向性地,有效地调动学生的学习兴趣.教学时,要转变教育观念,协调师生关系,调动学生的主动性,引导学生科学地、有目的的进行自学活动.同时,引导家长发挥家庭的辅助作用,提高学生的线上学习质量.