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摘要:
对于幼师生而言,提升幼儿园教育活动设计实践能力是非常重要的,这不仅可以提高自身的专业素质,还可以为未来幼儿园工作打下良好的基础。文章深入分析团队合作教学中幼师生活动设计实践能力提升对策,希望可以有效提升幼师生的能力,促使学前教育专业长期稳定发展。
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文献信息
篇名 团队合作教学中幼师生活动设计实践能力提升研究
来源期刊 家庭 学科
关键词 团队合作教学 幼师生 活动设计实践能力
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 一路成长
研究方向 页码范围 165
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字数 语种 中文
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团队合作教学
幼师生
活动设计实践能力
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家庭
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