探究小学语文古诗教学中情境的巧妙创设

• 作者: 郭楠楠
• 来源期刊: 卷宗
• 关键词: 小学语文 古诗教学 情境创设
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 教研资料
• 页码范围: 207
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12249/j.1005-4669.2021.06.199

摘要

随着我国教育的改革和发展,小学语文中的古诗教学也在积极的创新教学模式,特别是对于情境创设教学模式的应用,已经成为小学语文古诗教学中的重要部分.当前在小学语文古诗教学中仍然存在着一些问题,这对于学生的知识巩固和能力提升都是不利的,所以需要通过合理的应用情境创设模式来改善小学语文古诗教学中的问题.本文首先对于小学语文古诗教学中的问题进行分析,同时对于小学语文古诗教学中应用情境创设模式的重要意义进行阐述,最后对于小学语文古诗教学中情境创设的应用进行研究.希望通过本文,能够为小学语文古诗教学提供一些参考和帮助.