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摘要:
给中职体育教学中融入民族传统因素,能有效丰富教学资源,强化课堂趣味性,提升学生参与积极性,达到锻炼身体的目的.同时还能促进学生对民族风俗的了解,强化民族情感,给传统文化的弘扬与继承奠定基础.
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对策
我国民族传统体育项目融入高校体育教学的必要性
民族传统体育
高校体育教学
必要性
高职院校体育课开设民族传统体育项目的探讨
高职院校
体育课
民族传统体育项目
探讨
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中职学校体育教学融入民族传统体育项目的实践研究
来源期刊 才智 学科
关键词 体育教学 民族传统基因 中职学校 民族传统体育项目
年,卷(期) 2021,(27) 所属期刊栏目 人才培养理论与实践
研究方向 页码范围 142-145
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学
民族传统基因
中职学校
民族传统体育项目
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
相关基金
国家自然科学基金
英文译名:the National Natural Science Foundation of China
官方网址:http://www.nsfc.gov.cn/
项目类型:青年科学基金项目(面上项目)
学科类型:数理科学
论文1v1指导