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摘要:
为了响应国家素质教育的号召,学校应加深学生对体育锻炼的理解,提高学生对体育锻炼的兴趣,进一步扩大“课余体育锻炼”群体的规模,为学生的课余体育锻炼提供相应的保障,并为初中生的课余体育锻炼运动提供科学的指导,避免运动的盲目性,减少运动损伤,实现课余体育锻炼效益最大化,政府和学校也应为初中学生的课余体育锻炼运动提供更多政策支持。
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篇名 昆山市初中学生课余跑步现状调查
来源期刊 家庭 学科
关键词 初中生 体育锻炼 素质教育
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 家庭内外
研究方向 页码范围 171
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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