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拓展“互联网 +”资源,提升特殊儿童生活质量
拓展“互联网 +”资源,提升特殊儿童生活质量
作者:
汪培培
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
“互联网 +”资源
特殊儿童
特殊教育
摘要:
在培智学校教学过程中,教师要充分利用互联网资源优化教学,提升特殊儿童的生活质量。利用多媒体课件识别生活标识,结合网络视频对比生活场景,设置生活类网络游戏,这些方法都能充分利用互联网资源,提升特殊学生的生活质量。
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篇名
拓展“互联网 +”资源,提升特殊儿童生活质量
来源期刊
家庭
学科
关键词
“互联网 +”资源
特殊儿童
特殊教育
年,卷(期)
2021,(6)
所属期刊栏目
家庭内外
研究方向
页码范围
179
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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引文网络
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二级参考文献(0)
引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
“互联网 +”资源
特殊儿童
特殊教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家庭
主办单位:
广东省妇女联合会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1005-8877
CN:
44-1066/C
开本:
出版地:
广州市艺苑路东庆街2号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
406
总下载数(次)
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