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小学数学教学中针对学生个体差异有效教学策略
小学数学教学中针对学生个体差异有效教学策略
作者:
杨永宝
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学数学
学生个体差异
个性化发展
摘要:
随着新课改不断深入,对学生的个性化发展也提出了新的要求.在新课标的指导思想下,小学数学教师要及时的转变教学观念以及教学方式,针对学生的个性化发展和学生个体之间的差异性进行教学.这样的教学方式,可以让不同学生的思维都能在教学中的到锻炼和提升.本文对小学数学教学中针对学生个性差异有效教学策略进行探究.
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篇名
小学数学教学中针对学生个体差异有效教学策略
来源期刊
速读
学科
教育
关键词
小学数学
学生个体差异
个性化发展
年,卷(期)
2021,(18)
所属期刊栏目
教研平台
研究方向
页码范围
128-129
页数
2页
分类号
G633.6
字数
语种
中文
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速读(上旬)
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出版周期:
月刊
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CN:
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创刊时间:
语种:
chi
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25738
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57
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