例谈信息技术与高中生物学科教学的深度融合

• 作者: 张春
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 信息技术 高中生物 学科教学 深度融合
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 页码范围: 0213-0213
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

信息技术与学科教学的深度融合,是教育信息化2.0时代的一种必然趋势。唯有将信息技术与学科教学深度融合,才能够更好地发挥信息技术在提升课堂教学效益与发展学生核心素养方面的作用。文章将主要围绕“信息技术:导入新课的扳机;信息技术:探究新知的窗口以及信息技术:实施评价的扶手”三个方面,详细论述信息技术与高中生物学科教学深度融合的一些有效策略。