CT与磁共振在股骨头坏死教学中的应用与价值分析

• 作者: 杨丹 付振华
• 来源期刊: 中国卫生产业
• 学科: 医学
• 关键词: CT 核磁共振 股骨头坏死 临床教学 出科考核成绩
• 年，卷（期）: 2021,（29）
• 所属期刊栏目: 卫生教育
• 页码范围: 121-124
• 页数: 4页
• 分类号: R681|R445.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.16659/j.cnki.1672-5654.2021.29.121

摘要

目的 研究分析CT与核磁共振在股骨头坏死临床教学中的应用效果与价值.方法 选取该院影像科在2019年12月—2021年3月实习的18名影像医学专业的本科实习生作为研究样本,按照实习期间是否对其进行CT与核磁共振教学将其分为观察组与对照组,每组9名.比较两组实习生实习期满出科考核成绩(理论知识、临床操作技能、阅片诊断)、教师评价及对临床教学内容的满意度评分.结果 与对照组接受传统带教的实习生相比,观察组实习生出科时的各项考核成绩、教师评价及对于带教方法及内容的满意度均明显更高,差异有统计学意义(P<0.05).结论 在股骨头坏死的临床教学中纳入CT与核磁共振诊断能够大幅提高实习生的考核成绩,提高其临床技能水平和对带教方法的满意度,推荐将其广泛纳入临床教学内容中.