小组合作在小学语文高效课堂构建中的应用策略

• 作者: 马小林
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小组合作 小学语文 课堂构建
• 年，卷（期）: 2021,（17）
• 所属期刊栏目: 课堂模式
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

语文学科在小学阶段的教育中非常重要，为了让小学生在学习成绩、学习能力上得到更好的提升，教师要加强对小组合作学习模式的运用。该教学模式的优势在于，能减少小学生低效的独立思考，让小学生在语文知识的学习、掌握、应用过程中，懂得站在不同的角度来探讨问题。小组合作的开展，对小学语文高效课堂的构建具有很大的促进作用，不仅有利于课堂气氛的营造，还能促进新课程教育理念的贯彻落实。