"新编大学德语"与二外德语教学策略探究

• 作者: 李婷婷 刘明远
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 二外德语 教材分析 教学方法 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2021,（24）
• 所属期刊栏目: 高教与成才研究
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2021.24.011

摘要

第二外语在高校都是作为外语专业本科学生的一门必修课程来设置,旨在培养学生第二外语听、说、读、写和译等综合语言能力.文章分析二外德语主流教材"新编大学德语",并结合二外德语的教学经验,探讨如何更好地利用"新编大学德语",如何在二外德语课堂上发挥教师的引导作用,进而提高二外德语课程的教学质量.