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摘要:
PBL在医学教育中的应用具有较好的效果,有助于学生提高自身能力以及综合素质.文章基于PBL教学法在高职护理教学中的实际应用效果,对不足与解决措施进行的归纳和总结,指出教师要进一步将PBL教学法融入医学教育中,以培养更多高素质的护理人才.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 PBL教学法在高职护理教学中的应用探研
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 高职 护理教学 PBL教学法 应用效果
年,卷(期) 2021,(24) 所属期刊栏目 高教与成才研究
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3561.2021.24.012
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研究主题发展历程
节点文献
高职
护理教学
PBL教学法
应用效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
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