小学三年级起步作文的教学方法

• 作者: 曹苏婕
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 三年级学生 起步作文 教学方法 观察
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 页码范围: 0038-0038
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

“留心周围事物,乐于书面表达”是《语文课程标准》对中年级学段的写作目标要求,亦为写作起步教学指明了方法和方向。教师要从学生的实际生活入手,通过指导学生学会观察,让他们将自己看到的、听到的、想到的写下来,逐步培养小学生的写作兴趣,增强他们的习作技能和自信心。