浅谈儿童诗校本课程与信息技术融合研究

• 作者: 李海霞
• 来源期刊: 速读
• 学科: 教育
• 关键词: 儿童诗 校本教材 信息技术 融合
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 学术思辨
• 页码范围: 52
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

这是一个信息技术腾飞的时代,万能的信息技术正慢慢走进我们的课堂,随着教育的不断改革,校本课程应运而生,加强儿童诗校本课程与信息技术的融合研究,不但有利于打破传统的儿童诗校本课程抽象、单一的教学模式,还可以为提高学生的语文核心素养创造良好的条件.