试论初中语文写作与陶行知"生活教育"理论的融合

• 作者: 李萍
• 来源期刊: 散文百家
• 关键词: 初中语文写作 生活教育理论 相互融合
• 年，卷（期）: 2021,（27）
• 所属期刊栏目: 语文建设
• 页码范围: 194-195
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

初中语文写作教学始终是一大教学难点,也是经常被忽视的问题.有人曾经开玩笑说,中学生有"二怕",一怕周树人,二怕写作文.而陶行知的生活教育理论核心内容是"生活即教育",这一核心思想的运用,能够将初中语文写作教学和生活相互结合,并且还有利于学生理解能力、表达能力和写作能力的的提高.基于此,本文主要探讨如何实现初中语文写作与陶行知生活教育理论的融合.