长板原理在高校学生毕业去向指导工作中的应用分析

• 作者: 戴科
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 长板原理 高校学生毕业去向 辅导员职责 大学生涯规划
• 年，卷（期）: 2021,（34）
• 所属期刊栏目: 人才培养理论与实践
• 页码范围: 139-142
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

做好毕业去向指导工作,即要指导学生有针对性地开展社会实践,明确毕业目标,适应国家人才需求的走向和就业政策的走势.当前高校学生毕业去向指导工作存在理念上有误区、阶段细分不明确、缺乏前期探测的问题.针对不同情况的学生,将长板原理应用在高校学生毕业去向指导工作中,挖掘并抓住学生长板,符合了教育和人才培养的需求,提高了学生上进心,利于学生在毕业去向选择中发挥优势.因此,明确学生"长板"、确定学生毕业去向目标、制定个性化培养方案是提高高校学生毕业去向指导工作的实效.