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摘要:
针对机电一体化技术专业存在人才培养模式不新、课程体系改革滞后、证书体系不清、校企合作不深入等问题,提出了"213"人才培养模式,优化课程体系,完善"1+X"证书体系,深化校企合作等措施,全面系统强化专业建设,提高人才培养质量,满足新时代制造业转型发展对技艺精湛、高素质技术技能复合型人才的需求.
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文献信息
篇名 高职院校工科专业建设路径的探索 ——以机电一体化技术专业为例
来源期刊 内燃机与配件 学科
关键词 培养模式 课程体系、证书体系 校企合作
年,卷(期) 2021,(15) 所属期刊栏目 综合
研究方向 页码范围 224-226
页数 3页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-957X.2021.15.103
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培养模式
课程体系、证书体系
校企合作
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
内燃机与配件
半月刊
1674-957X
13-1397/TH
大16开
河北省石家庄市经济技术开发区世纪大道66号
1980
chi
出版文献量(篇)
16567
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64
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