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摘要:
文章从基本概念及基本特征两个方面阐述项目化教学,并从学习兴趣培养、团队意识树立以及奠定就业基础等三个方面,总结中职电子实训项目教学实践的意义,对中职电子实训项目化教学实践的现状加以分析,有针对性地提出中职电子实训项目化教学的实践策略,以期推动中职电子实训教学发展.
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文献信息
篇名 中职电子实训项目化教学的实践研究
来源期刊 教师 学科 工学
关键词 中职 电子实训 项目化教学 实践
年,卷(期) 2021,(29) 所属期刊栏目 专业领航
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号 TN0-4|G712
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2021.29.042
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研究主题发展历程
节点文献
中职
电子实训
项目化教学
实践
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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