基于VR技术的汽车拆装实训课教学改革研究

• 作者: 谭正生 曾斌 袁光亮 冯仕福
• 来源期刊: 内燃机与配件
• 关键词: VR技术 汽车拆装 实训教学 改革
• 年，卷（期）: 2021,（15）
• 所属期刊栏目: 综合
• 页码范围: 232-233
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-957X.2021.15.106

摘要

汽车拆装实训课程是高职学校汽车维修专业学生必不可少的一门实训课程,由于学校受场地、设备仪器等有限的制约,设备仪器使用寿命有限,实训材料耗费大,教学运行成本较高,且实训教学过程中缺乏体验感和存在安全风险.因此,本文对如何将VR技术应用到在汽车拆装实训课的教学改革中进行了探索研究,该技术的引入可弥补传统实训教学中存在的短板,丰富了实训教学内容,使学生能够身临其境地学习,调动其的学习兴趣,更加积极主动地开展实训学习,提高该课程的教学效果.