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摘要:
随着应试教育向素质教育的转轨,小学生心理健康问题日益引起社会各界的关注、重视与探讨。在一年级小学生中,受年龄和心理特点的制约,产生诸如厌学、孤独、焦虑、胆怯、害羞等心理问题屡见不鲜,对此,德育工作者更需和班主任、家长们肩并肩,引导和帮助他们形成稳定的心理素质,使他们善于克服生活和学习上的挫折,更好地成长。
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如何培养一年级孩子的自我管理能力
小学生
自我管理能力
培养
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文献信息
篇名 为一年级孩子“怕上学”解锁
来源期刊 读天下:综合 学科 社会科学
关键词 一年级 应试教育 小学生心理健康 德育工作者
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0064-0064
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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研究主题发展历程
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一年级
应试教育
小学生心理健康
德育工作者
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读天下:综合
周刊
2095-2112
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